El Ministerio de Educación de Córdoba presentó una propuesta de formación para docentes de Matemática de 4°, 5° y 6° año, con cursos sobre álgebra, proporcionalidad y funciones. Cada trayecto acredita 30 horas y el cupo informado es de 200 participantes.
La iniciativa, impulsada por la Dirección de Desarrollo Curricular y Acompañamiento Institucional, apunta a profundizar contenidos del Ciclo Superior y a revisar estrategias de enseñanza vinculadas con la resolución de situaciones problemáticas.
Próximos encuentros
El cronograma oficial contempla tres cursos. El encuentro de Álgebra se realizó el 2 de septiembre; el próximo será el jueves 10 de septiembre sobre Proporcionalidad y el último está previsto para el miércoles 16 de septiembre, dedicado a Funciones.
Los encuentros sincrónicos se desarrollan de 18 a 20 horas.
Acreditación e inscripción
Según informó el Ministerio de Educación, cada curso acredita 30 horas. Para cumplir con las condiciones de acreditación, los participantes deberán responder correctamente al menos 7 de 10 preguntas de opción múltiple y completar una pregunta abierta.
La inscripción fue habilitada el 28 de agosto en la página de Igualdad y Calidad. El comunicado oficial informa un cupo de 200 participantes y señala como contacto para consultas el correo consultasformaciondocente@gmail.com.
Objetivos de la propuesta
La capacitación busca fortalecer la enseñanza de proporcionalidad, funciones y álgebra, y promover la reflexión sobre las intervenciones docentes en el aula. También propone incorporar aportes de la pedagogía de la comprensión y de la didáctica de la Matemática para diseñar, desarrollar y evaluar experiencias de aprendizaje.
